Erin Brockovich
de Steven Soderbergh
USA, 2000, 2h11, (version originale anglaise)
genre : Drame/Comédie, Biographie
public scolaire : 12-15 ans, 15 ans et plus
36 pages, 210 x 297.
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En 1993, une jeune femme - divorcée, trois enfants et un compte en banque dans le rouge - est engagée comme archiviste dans un bureau d'avocats. Dans un dossier tout simple, elle découvre les indices d'une possible affaire de pollution que l'on cherche à cacher. Elle va mettre toute sa générosité et son bon sens au service d'une enquête au terme de laquelle plus de six cents familles se verront dédommagées pour avoir subi les effets terriblement nocifs d'une pollution de l'eau par une usine de la région. C'est son histoire que raconte le film de Steven Soderbergh, Erin Brockovich.
Ce dossier propose de multiples activités pratiques pour porter un regard critique sur le film et les thèmes qu'il aborde. Ainsi, il y est question des pollutions industrielles et de la complexité des problèmes qu'elles posent. En mettant en scène et en jouant le procès qui n'a pas eu lieu dans le film, les jeunes spectateurs pourront exercer leur regard critique sur l'affaire en cause. Ils seront également amenés à réagir par rapport à la société américaine telle qu'elle est décrite dans le film. Enfin, la dernière partie est consacrée à la transposition au cinéma d'une histoire vraie.
Au sommaire :
- les pollutions industrielles
- jouer le procès de la PG&E
- une vision d'Amérique
- une histoire vraie au cinéma
