FICHE n° 2:
grille d'écoute
Version pour les élèves;
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APPLICATION AU FILM
Toto le Héros de Jaco Van Dormael
Lisez et écoutez le générique de début:
- Qui a signé la musique du film ?
...
- Le générique annonce-t-il une musique qui existait avant la création du film ?
...
- De qui est-elle ?
...
- Son titre ?
...
LES VOIX
Ecoutez et regardez
Donnez un exemple de :
- Voix «in» :
...
- Voix «off» :
...
La voix «off» est associée à :
- Thomas-enfant ?
...
- Thomas-adulte ?
...
- Thomas-âgé ?
...
Quel est le rôle de la voix «off»?
LES BRUITS
Ecoutez et regardez
1. La scène du faux départ en colonie de vacances
- Bruitage «in»
...
- Bruitage «off»
...
- A quoi sert ce bruitage?
...
2. La 1ère scène du passage du train
- Thomas voit sa soeur parler avec Alfred, ils sont enfants
- Voix = ...
- Bruitage =...
- Thomas pouvait-il dans la réalité, entendre les propos d'Alice et Alfred?
...
- Le spectateur aurait-il pu entendre ce dialogue?
...
- À quoi sert le bruitage dans cette séquence?
...
- Quel est son volume sonore?
...
- Ce volume est-il réaliste?...
- Retrouve-t-on cet élément auditif dans le film?
...
- Qu'est ce qui a changé?
...
- Qu'est ce qui n'a pas changé?
...
- Que pouvons nous en conclure?
...
LES MUSIQUES
Générique de début
- Musique «in» ou «off» ?
...
- Matériau musical utilisé ?
...
- Que voit-on à l'écran?
...
Générique de fin:
- Musique «in» ou «off»?
...
- Est-elle la même que celle du générique de début ?
...
- La connaissons nous?
...
Ecoutez et regardez la scène de l'anniversaire
- La musique est-elle «in»?
...
- Comment évolue cette musique?
...
Scène familiale devant l'avion
- Pourquoi cette musique passe-t-elle d'un registre à un autre?
...
- Son titre: ...
- Caractère de cette chanson: ...
Donnez 2 exemples de musiques «in» (citez leur source sonore)
- ...
- ...
La musique a-t-elle une importance particulière dans ces exemples?
...
Regardez et écoutez
À la fin du film des images sont associées au texte chanté: «la jolie cloche» «les dindons..». Est-ce par souci de réalisme?
