Les convoyeurs attendent
de Benoît Mariage
Belgique, 1999, 1h30, (version originale en français)
genre : Drame/Comédie
public scolaire : 12-15 ans, 15 ans et plus
40 pages, 210 x 297.
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Roger Closset (Benoît Poelvoorde) habite dans une banlieue industrielle en Wallonie. Photographe de faits divers, il fait le rêve d'entrer dans le livre des records où il trouve un exploit qui pourrait être à la hauteur de son jeune fils Michel : ouvrir et fermer une porte plus de 40 000 fois en vingt-quatre heures! Et bientôt il va tout mettre en oeuvre pour convaincre son fils de se lancer dans cette entreprise folle et pour atteindre ainsi le but qu'il s'est fixé : la gloire éphémère de l'exploit... et la voiture que les commerçants du coin ont bien voulu offrir comme prix de ce record.
À travers ce portrait d'un homme à la fois touchant et exaspérant, le jeune réalisateur namurois Benoît Mariage a dépeint toute une région avec sa culture, ses traditions, son mode de vie... et ses rêves où se mêlent notamment terrils, majorettes et des pigeons voyageurs qui peuvent être d'authentiques champions! Plein d'humour, souvent caustique, ce film plaira aux adolescents, tout en les amenant à s'interroger sur les caractéristiques de la culture populaire et régionale.
Film dérangeant, qui mélange brutalement drame, humour et poésie, Les Convoyeurs attendent ne manquera pas de susciter des émotions très fortes, qui seront à la base des activités qui ouvrent ce dossier. De manière générale, les animations proposées feront la part belle à l'interprétation personnelle et à la réflexion autour de sujets comme le questionnement éthique qu'induit immanquablement un certain nombre de situations du film.
Des travaux sur l'image, sur le ton et le genre de l'oeuvre, sur l'appartenance socio-régionale des personnages et le sens global du film seront également présentés.
Au sommaire :
- Travailler à partir de ses émotions
- Particularités esthétiques et références artistiques
- Le ton et le genre du film
- Photographie de faits divers et questionnement éthique
- Interprétations personnelles et sens global du film
- L'identité sociale et régionale
